廣州中小學(xué)教師繼教云課堂app蘋果IOS版是一款專為中小學(xué)教師打造的移動端繼續(xù)教育交流學(xué)習(xí)互動平臺,軟件擁有豐富而專業(yè)的培訓(xùn)資料,從科目學(xué)習(xí)到專業(yè)培養(yǎng),從心里健康到教學(xué)科研都應(yīng)有盡有,還能與其他教師交流心得!
《繼教云課堂app》是廣州市中小學(xué)教師繼續(xù)教育專屬移動學(xué)習(xí)平臺,該平臺面向中小學(xué)教師提供基于手機和Pad的移動學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)新的個性化學(xué)習(xí)體驗, 自由開放的交流互動環(huán)境,讓教師體驗無處不在的移動學(xué)習(xí),為教師提供貼心的移動學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育管理一站式服務(wù)!
目前有語文、數(shù)學(xué)、幼教、英語、化學(xué)、物理、信息技術(shù)、思想品德、政治、歷史、生物、地理、綜合實踐活動、科學(xué)、音樂、美術(shù)、體育和中職共18個學(xué)科正在開展培訓(xùn),其中電教和通用技術(shù)可選學(xué)信息技術(shù)學(xué)科課程。
2017年除語文、數(shù)學(xué)、幼教、英語等18學(xué)科以外其他未開展培訓(xùn)的中小學(xué)學(xué)科,如圖書、心理、特殊教育、教育、藝術(shù)等學(xué)科教師也將全面參加培訓(xùn)。
1.公需科目
2017年我市教育系統(tǒng)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目為《“一帶一路”戰(zhàn)略規(guī)劃》,教育系統(tǒng)專業(yè)技術(shù)人員可在廣州市中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)的課程超市選報本年度公需科目,并在2017年底前完成該課程學(xué)習(xí)。
2.專業(yè)科目
1.根據(jù)《廣州市教育局關(guān)于全面啟動“廣州市中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程”實施工作的通知》(穗教師資〔2016〕2號)要求,須于2017年底完成全市中小學(xué)教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn),經(jīng)過2015年和2016年共四期培訓(xùn),目前全市在職專任教師135323人,共有89331人參加了培訓(xùn),85874人完成培訓(xùn),培訓(xùn)率達到66.01%,結(jié)業(yè)率為63.46%。為確保2017年底完成培訓(xùn)任務(wù),2017年第一期各區(qū)及市直屬學(xué)校原則上需組織未參訓(xùn)以及未完成培訓(xùn)任務(wù)的全部教師參加培訓(xùn);2017年第二期,各區(qū)及市直屬學(xué)校重點針對未完成培訓(xùn)的教師進行查漏補缺。需參訓(xùn)的教師在登錄學(xué)員“個人中心”時,系統(tǒng)會根據(jù)學(xué)段、學(xué)科信息推送診斷測評窗口(往期已完成診斷測評但未選課的教師,系統(tǒng)將直接推薦課程),教師可按照測評與選課指引進行測評和課程選課(不低于50學(xué)時,含必修和選修課程)。往期未完成“能力提升工程”50學(xué)時學(xué)習(xí)任務(wù)的教師,由系統(tǒng)自動推送往期對應(yīng)課程,可繼續(xù)學(xué)習(xí)未完成的課程,完成學(xué)習(xí)后學(xué)時計入當(dāng)前期。關(guān)于“提升工程”政策解讀、實施要求、選課指引、培訓(xùn)流程與熱點答疑等請查看“廣州市中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程專題介紹”
2.廣州市人力資源和社會保障局認定的繼續(xù)教育基地開設(shè)的培訓(xùn)課程。
廣州市人力資源和社會保障局認定的繼續(xù)教育基地開設(shè)的專業(yè)培訓(xùn)課程,主要面向全市中等職業(yè)學(xué)校教師,教師可自行與相關(guān)繼續(xù)教育基地聯(lián)系報名事宜。
1.修復(fù)若干bug
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